Des-armando representaciones y prácticas - La Reforma
- Escuela Hogar N° 119
- Grado o Año: 6to grado
- Año: 2021
- Docentes: Guerra Jessica
Síntesis
Análisis de producciones audiovisuales para trabajar la Erradicación de la Violencia de Género.Descripción
En primer lugar se desarrolló una serie de indicadores para dar cuenta de saberes previos de los alumnos respecto a la concepción de familias y la relación con las familias de antes y actuales. Luego recordamos la película de “Matilda” y pudimos identificar las características de las mismas. A continuación se mostró el corto “La peluca de Luca” para conversar sobre algunas características que aún perduran acerca de lo que puede y no puede una niña o niño.
Con toda la información tratamos de identificar qué cuestiones creen que no corresponden y cuáles pueden remediarse/mejorar. Identificamos actitudes o frases que son típicas de violencia, entendiendo primeramente el concepto de la misma. Para finalizar cerramos con la construcción del árbol partiendo de las “cosas que queremos que continúen” y cuales queremos que terminen, y las identificamos con colores.
Lo expusimos en el comedor de nuestra escuela para que TODAS LAS PERSONAS pudieran visibilizar
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