Territorio Doblas. Pequeños periodistas

  • Escuela Nº 83
  • Nivel o Modalidad: Primaria
  • Grado o Año: Nivel Primario.
  • Año: 2019
  • Docentes: Claudia Dulsan Senger
  • Alumnos: 1° a 5° grado Turno Tarde

Síntesis

Los niños trabajaron la expresión oral y escrita; fortaleciendo a su vez el uso de las tecnologías, de modo lúdico jugando a ser pequeños periodistas de nuestra localidad.

Descripción

En el Itinerario Educativo  conocieron los distintos medios de comunicación: radio, revistas, teléfonos fijos, móviles, públicos, cartas, diarios, televisión, etc. Hasta el momento han abordado dos grandes medios de comunicación: la radio y el diario.

Conocieron sus distintos formatos, su organización, el tipo de información que puede ofrecerse a través de ese medio.

En esta experiencia simularon  grabar distintos mini- programas radiales, eligiendo de modo individual y/o grupal diferentes temáticas de su interés: deporte, clima, noticias locales.

También la experiencia implicó llevar a formato papel (a través de un diario) las distintas noticias que habían desarrollado de forma oral. Además buscaron fotos y utilizaron el recurso de la entrevista, para realizar una nota a una jugadora de newcom.

Así los alumnos no sólo desarrollaron habilidades macro lingüísticas, sino también pudieron expresar emociones y sentimientos.

Recursos TIC

Soporte: archivo de imagen

Territorio Doblas. Pequeños periodistas

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