Territorio Doblas. Pequeños periodistas
- Escuela Nº 83
- Grado o Año: Nivel Primario.
- Año: 2019
- Docentes: Claudia Dulsan Senger
- Alumnos: 1° a 5° grado Turno Tarde
Síntesis
Los niños trabajaron la expresión oral y escrita; fortaleciendo a su vez el uso de las tecnologías, de modo lúdico jugando a ser pequeños periodistas de nuestra localidad.Descripción
En el Itinerario Educativo conocieron los distintos medios de comunicación: radio, revistas, teléfonos fijos, móviles, públicos, cartas, diarios, televisión, etc. Hasta el momento han abordado dos grandes medios de comunicación: la radio y el diario.
Conocieron sus distintos formatos, su organización, el tipo de información que puede ofrecerse a través de ese medio.
En esta experiencia simularon grabar distintos mini- programas radiales, eligiendo de modo individual y/o grupal diferentes temáticas de su interés: deporte, clima, noticias locales.
También la experiencia implicó llevar a formato papel (a través de un diario) las distintas noticias que habían desarrollado de forma oral. Además buscaron fotos y utilizaron el recurso de la entrevista, para realizar una nota a una jugadora de newcom.
Así los alumnos no sólo desarrollaron habilidades macro lingüísticas, sino también pudieron expresar emociones y sentimientos.
Recursos TIC
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