Aprender a aprender a través de la lectura en Ciencias Sociales. Instituto Sgda. Flia
- Instituto Parroquial Sagrada Familia
- Grado o Año: Ciclo Básico y Orientado
- Año: 2018
- Ateneísta: Daniela Steinbach
- Docentes: Chiari Gastaldo | Jesica Alejandra
Síntesis
Focalizar la lectura como una estrategia para la apropiación significativa de saberes.Descripción
El Ateneo Didáctico para el Área de Ciencias Sociales focaliza la lectura como una estrategia para la apropiación significativa de saberes. Promueve la constitución de comunidades de aprendizaje entre pares docentes, donde cada uno desde su disciplina, realiza aportes para mejorar las prácticas de enseñanza, en las que la lectura cobra un valor relevante como fuente de acceso al conocimiento.
A partir de la identificación de un eje temático que se desprenda de alguna problemática referida de la discriminación, y de la selección de diversos textos provenientes de variadas fuentes y con perspectivas teóricas e ideológicas heterogéneas entre sí, cada docente diseña propuestas de enseñanza. Las situaciones de lectura incluidas en esa planificación, consideran las particularidades de esos textos, diferentes propósitos de lectura y los modos de abordarlos.
Recursos TIC
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