El arte de buscarte... en todas partes. JIN Nº 9 - Cabecera "Mafalda María Pepa de Garnero". Realicó
- JIN Nº 9 - Cabecera "Mafalda María Pepa de Garnero"
- Grado o Año: Sala de 4 o 5
- Año: 2020
- Docentes: Maenza María Gabriela
Síntesis
La propuesta parte de un proyecto institucional referido al Patronímico, se llevó a cabo conjuntamente en todas las salas del JIN, abordado desde distintas áreas.Descripción
El grupo de niños que participó de esta propuesta, pertenece a una sala de cuatro años con 15 alumnos, de los cuales 8 son mujeres y 7 son varones. Dadas las circunstancias de este año tan particular no llegaron a conocerse de la manera deseable. Pero a pesar de ello lograron vincularse virtualmente, con la docente, junto a su familia y cada uno de la manera que pudo. Pero esto no impidió que lograran incentivarse para la creación.
La propuesta parte de un proyecto institucional referido al Patronímico, se llevó a cabo conjuntamente en todas las salas del JIN, abordado desde distintas áreas.
Nuestra Institución lleva el nombre de María Mafalda Pepa de Garnero quien fue la primera Maestra Jardinera de la localidad, también conocida como la “Sra. Pipi”. Resulta muy importante valorizar nuestra identidad desarrollando una propuesta para transmitir y así poder conocer quien fue la Sra Pipi. Logrando de esta manera inspirarse en su creatividad, modalidad de trabajo y los valiosos aportes que nos brindó durante su trayectoria en el nivel, para lograr así contagiar a los niños/as a crear con la naturaleza. La Sra Pipí consideraba a la naturaleza el elemento motivador para la mayoría de las propuestas pedagógicas, reciclando objetos del ambiente y dando forma y fundamento a lo encontrado. Descubrir el lenguaje de las cosas inanimadas, en este caso elementos de la naturaleza y realzar con algunos toques las formas naturales encontradas, o armar con ellas grandes obras de arte, permitieron despertar mágicamente la imaginación de los niños.
La puesta en marcha y posterior desarrollo de esta propuesta se realizó a través del grupo de WhatsApp conformado a raíz de la particular situación que se generó por la pandemia. Mediante videos, audios, fotografías, video llamadas individuales y grupales se logra interactuar para llevar a cabo la experiencia. Las familias participan manejando sus espacios y tiempos disponibles, siendo una parte indispensable para desarrollar las experiencias.
Se impulsó bajo este propósito: Estimular la exploración, imitación, interpretación, improvisación y composición como procedimientos del hacer artístico. Y a través de los siguientes saberes con sus alcances:
#La exploración y el reconocimiento de distintos objetos, formas e imágenes figurativas, abstractas y no figurativas: Explorar el entorno para encontrar diferentes formas e imágenes.
#El diseño y la construcción de manifestaciones bidimensionales y tridimensionales: Realizar intervenciones visuales y plásticas sobre diferentes objetos y en distintos espacios.
Recursos TIC
Descargar Registro Narrativo
Galería de imágenes
Videos
